Bekend was ook dat de bijdrage van de frontale cortex in de uitvoer van deze taken voor een belangrijk deel bestaat uit controleprocessen zoals concentratie, vasthouden van informatie en het onderdrukken van afleidingen. De pariëtale cortex zorgt onder andere voor integratie van informatie, waaronder het combineren van nieuwe en bestaande informatie om tot een oplossing te komen.

Tenslotte heeft eerder onderzoek aangetoond dat de waargenomen activiteit binnen het netwerk groter is bij mensen met een hoger iq, waarbij het verschil vooral waarneembaar is in de frontale cortex, het controlegebied.

Het onderzoek van Lee toont aan dat bij de groep begaafde leerlingen inderdaad een hogere activiteit waarneembaar is binnen het netwerk, maar dat dit vooral waarneembaar is in de parietale cortex, het integratiegebied. De conclusie die hieruit wordt getrokken door experts in het vakgebied is dat een hogere intelligentie leidt tot een betere en snellere gecontroleerde 'output', behalve bij de kleine groep begaafde leerlingen. Bij deze groep leidt uitvoering van de redeneertaken tot meer creatieve en persoonlijke uitkomsten.